2013年12月5日至6日，我院助理研究员、燕京中心（筹）执行主任陆胤博士赴台北“中央研究院”参加“2013明清研究国际学术研讨会”，并发表论文。

本次研讨会由“中央研究院”明清研究推动委员会主办，台湾史研究所承办。会议采取论文组（Panel）的形式开放申请，在67个论文组申请中，最终遴选出28组论文主题参与，分别以三大主题（文学、历史、哲学），在三个场地同时进行，与会人士将近300人。

陆胤博士所组论文组的主题为：“知识转型与体式蜕变——晚清的新文类与新文体”。评议人为台湾大学中国文学系特聘教授郑毓瑜。

长久以来，晚清知识转型带来的多样化书写体验，被“五四”一代构建的进化论式文学图景所掩盖，同时又遭到西洋近代文学概念、文类格局、写实观念的切割。为晚清所独有的许多文类意识与文体经验，并未能在百年来的文学史学科框架内得到确认。该论文组有鉴于此，分别选取怪诞小说、时新小说、策论文体、教科书文体为对象，着重从“文章学”的层面，考究晚清新文类与新文体之发生。

12月5日，陆胤博士在“中央研究院”人文社会科学馆第二会议室发表了专题论文：《想象一种“国文”：清末启蒙教科书的新文体意识》。

该论文指出：在清末学制酝酿与确立的过程中，先后涌现出一批新式蒙学读本和国文教科书。这类启蒙新书取则于西洋及日本的“读本”（reader），尤与日本小学校的“读书科”课程密切相关；在文体上亦受到日本明治时期“普通文”观念的影响，注重文字应用能力的培养。不同于以往教科书研究注重“儿童的发现”，陆胤博士研究的考察重点，在于成人编纂者的词章意识与文体想象。当时所谓“国文”，既非后来国语论者强调的浅白俗话，亦与传统词章家主张的古文辞有所区别，实为清季民初独有的一种关于实用新文体的设想，却为后起的“国语运动”与“五四”新文学潮流所掩。

除了在“中央研究院”参加学术研讨会，12月7日，陆胤博士还在台湾大学中国文学系的“近现代文学”课堂上，围绕“清末国文教育”的主题，作了一个课时的学术报告。